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這是職業生涯ppt模板課件下載,主要介紹了課程介紹及要求,課程計劃及安排,考試與成績計算,作業及考查論文,課堂分析,了解自我,價值觀澄清過程的7個步驟,改善我們的自我知識,歡迎點擊下載哦。

課程介紹及要求 課程簡介 學生分組討論并由小組長匯報(F、L) 選用教材及輔助材料 指定書目:《大學生職業發展與就業指導》 羅螢主編,福建人民出版社 課外閱讀書目:《職業生涯發展與規劃》 Robert C. Reardon等著,侯志瑾等譯 中國人民大學出版社 課程介紹及要求 核對班級正式成員名單。 記錄未出勤的學生名單。 建立學生記錄、學生檔案和記錄研究數據。。 保證每一個班級被一個指定的小組成員領導。 制定一個班級成員出勤表。 組織制訂一個統一的出勤和課堂參與的分數考核政策。 向其他教師征詢相關的教學資料和所有課堂管理及政策方面的信息。 組織安排常規的或特殊的教師合作會議。 為選擇的班級確認和保留備用的教室。 與其他教師協商處理擾亂班級的學生行為的辦法。 與其他教師協商評估以完成課堂項目的辦法。 向學業輔助人員征詢在課程的各個環節中增刪學員的事宜。 建立一個按照小組領導者分類的班級學生花名冊,用于為每一個學生創建文件檔案,幫助學生和教師熟悉班級成員的名字。如果可以的話,使用粘有相片的花名冊。 制作學生姓名的Excel列表,用于記錄每個學生的成績。 課程計劃及安排 總課時數:24 計劃授課次數:6次(5次理論+1次實踐) 班級分配及上課時間: 12級電信、電科專業每周二晚6:30-9:30(第7周到第11周) 12級廣電、編導專業每周四晚6:30-9:30(第7周到第11周) 考試與成績計算 考試方式:考查式 成績計算 出勤50% 作業及論文50% 額外獎勵:課堂小組討論匯報視情況加分 作業及考查論文 1、查閱相關文獻資料,并聯系個人生活實際,以“生活當中的‘外部性’”為主題,寫500字以上,2000字以內的作業。 2、查閱相關文獻資料,并聯系個人生活實際,寫一份對“信息不對稱理論”的認識,字數要求同上。 3、寫一份800字左右的自傳。 4、查閱相關資料,寫對“機會成本理論的認識”,字數500字以上,2000字以內。 5、觀看影片《To Live》,分析其中的社會角色、有無進行生涯規劃、影響各個角色生涯的因素、自己的感受,1000字左右。 6、考查論文 制定各自的大學生涯計劃,要求切合個人實際,字數不限。 課堂分組 5分鐘之內,現場分組,每組20人,并確認組長一名 課堂討論 如何看待“大一新生”要強制晚自修現象 個人生涯決策因子分析-羅伊公式 S——性別 E——總體經濟狀況 B——家庭背景/種族 C——機遇 F——朋友,同伴 M——婚姻狀況 L ——一般學習與教育 A ——后天習得的特殊技能 P ——生理特征 G ——認知或特殊天賦能力 T ——氣質和個性 I ——興趣/價值觀 了解自我 What’s Involved in Career Choice? 你需要了解自己的哪些方面才有助于你做出生涯選擇呢? 自我知識 價值觀 興趣 技能 價值觀 定義: 某些對你來說很重要或你很想要的東西 價值觀澄清過程的7個步驟 選擇一個價值觀 自由和沒有壓力 從各種可能性中 考慮過后果之后 價值觀澄清過程的7個步驟(繼續) 珍視你的價值觀 喜歡你的選擇 愿意公開聲明 依照你的價值觀行動 在行為上做一些事情 始終如一和重復的行動 高收入 社會聲望 獨立性 幫助別人 穩定性 多樣性 領導力 休閑 自我知識 興趣 興趣 興趣測量 表達的興趣 評估vs.表達 課堂討論 為什么大學講座或報告需要“必要觀眾” 信息加工金字塔模型領域 大綱 聯結職業、教育和閑暇 職業 關于教育和培訓的知識 閑暇時間 改善我們的職業、教育和閑暇的知識 “生命的三個部分”(Bolles, 1981) 教育、工作和退休被譽為生命的三個階段或組成部分 前人把它們看做三個獨立、分開的生命階段 Bolles認為這三個階段或部分在我們整個生命過程中是混合在一起的 你同意Bolles嗎? 你是怎么將學習、工作和娛樂融入你的生活里? 將來你又會怎么做? 你覺得這是一件重要的事嗎? 職業 職業的數量 關于職業 職業正在發生變化 職業分類 行業分類 定位職業信息 職業的數量 O*NET” 職業名稱詞典http://online.onetcenter.org/ 關于職業我們知道些什么? 美國勞工部 職業就業統計(OES) 生涯信息傳遞系統(CIDS) 生涯信息傳遞系統 (CIDS) 生涯信息傳遞系統(CIDS) 佛羅里達州——Choices Planner —http://www.bridges.com/cpflorida —23個不同的分類信息主題,如:教育水平、前景、技能、興趣等 eDiscover —http://www.act.org/discover/login 職業正在發生變化 變化的本質 新職業 職業分類 職業名稱詞典(DOT) O*NET http://online.onetcenter.org/ 職業就業統計(OES) 標準職業碼(SOC) 霍蘭德碼(HOLLAND CODES) 工作世界地圖 北美行業分類系統(NAICS) NAICS是什么? 北美行業分類系統 行業中的團體組織主要依靠于它們的經濟活動 組織主要分為六類 你會怎樣利用NAICS? 職業信息來源 政府出版物 如:《職業展望手冊》 http://www.bls.gov/oco/ 職業信息來源 英特網 私營出版商 貿易和專業協會 關于教育和培訓的知識 教育項目的分類 大學與非大學培訓的各種選擇 認證、評級、證書和執照 信息來源與支持 大學培訓的各種選擇 系 與專業 專業與職業的關聯 影響專業選擇的因素 非大學培訓的選擇 職業教育 學徒 繼續教育 軍事培訓 先前工作學分 比較與區別 認證 評級 證書 執照 關于教育、培訓和資金援助的信息 生涯信息傳遞系統(CIDS) 計算機輔助職業指導系統 (CACGS) 教育機會導引(EOF) 參考書 英特網 閑暇時間 閑暇的定義 是指根據可隨意支配的收入、時間和社會行為,相對而言由自己決定的活動或經驗。 這些活動可以是身體的、智力的、志愿的、創造性的或是以上四者的結合。 閑暇活動的作用 饋贈的 補充的 補償的 閑暇分類 歐維斯(OVERS) 泰勒( TAYLOR) 阿德金斯( ADKINS) 閑暇活動搜索(使用霍蘭德編碼) 閑暇活動信息來源 俱樂部/組織機構 雜志、時事通訊和書籍 報紙/黃頁 英特網 旅游勝地/社區娛樂中心 閑暇咨詢服務機構 改善我們的職業、教育和閑暇知識 更好地思考各種選擇 建立一個概念框架或結構 避免太苛刻或者太寬松 學習做出區分的策略 增加思考的復雜性 注意偏見、膚淺和不準確 完善關于選擇的信息 運用你的研究技能 使用不同的方法 成為一個批判的讀者 投入時間 從咨詢員或者圖書管理員那里獲得幫助 發人深思 假設你花86000小時在工作上(工作43年,8小時/天,每周工作5天,每年工作50周) 而你花100小時在這門課上,學習和研究與你的將來有關的選擇,這只是上述工作時間的1/1000。 你會怎么想? 課堂討論 影響個人求職的核心要素有哪些? 第四講 變化世界中的生涯進程 人文學習重要嗎? 它包括學習那些使我們成為自己的事物,以及我們眼里的世界是怎樣的 75%工作需要通識性知識 培養更復雜地思考生涯 兩個生涯的比喻 駕駛你的生涯之船:需要什么條件? 羅伊用于職業選擇的“方程式”:“固定的”E,B,C,F,和M是什么? 擁有一個成功的生涯 這對于你來說意味著什么? 技術和全球化經濟 我們怎樣經商 我們怎樣溝通 我們怎樣思考 我們怎樣產生新的想法 組織文化:工作組織的改變 在工作環境中的價值觀、慣例、習俗、傳統等等 感知到的還是顯而易見的? 靜態的還是動態的? 可以選擇的工作形式 傳統 9~5 咖啡/午餐休息 面對面的會議 新興的 時間、形式、地點等等? 生涯和家庭角色 社會的變化 價值觀優先級 過去、現在和將來 戰略性的生涯思考 構想成功的“景象” 在你的生涯中做正確的事情 在你的生涯中執行計劃將事情做正確 這些想法對你的生涯成功和個人生涯理論會有怎樣的貢獻? 第五講 在新的全球化經濟下工作 在新的全球化經濟中工作 在未來我們將如何全球化地工作和學習? 工作和生產中的變化是什么? US勞動力看起來怎么樣? 州勞動力市場怎么樣? 在勞動力市場中是否存在認知信息加工觀點? 這些事件的共性是什么? 為什么要運用勞動力市場信息 做出教育決定 在找工作的時候 考慮更換職業 德魯克的后資本主義社會 1. 德魯克的意思是什么? 2. 他所謂的知識社會和組織社會指什么? 3. 誰是“知識型工作者” 賴克的全球化企業網絡 高價值、高復雜性、高靈活性的工作組織是暫時的。 獨立的利潤中心 派生型合伙關系 納入型合伙關系 特許經營式 純粹經紀式 你能想到這些組織類型的例子嗎? 里夫金的工作終結觀點 什么是市場、公眾和經濟的第三部門? 社會經濟中包含了什么? 弗里德曼的“世界是平的”觀點 描述弗里德曼的平的世界的一些特征 這對你的生涯來說意味著什么? 勞動力市場趨勢 大幅度增長的職業 VS. 快速增長的職業 區別是什么? 你會傾向于去哪里找工作? 表7.1 2006—2016年 預計就業人數增加最多的大增長職業 表7.2 2006—2016年預計增長最快的職業 勞動力市場信息來源 政府機構 專家&商業協會 個體出版者&系統開放者 未來主義者組織 聯邦政府資源 美國勞動部/勞工統計局 -職業展望手冊 http://www.bls.gov/oco/ -職業展望季刊 -每月勞動力回顧 www.careeronestop.org 影響勞動力市場的因素/趨勢 自然災害 世界政治事件 政府開銷 新的福利或者學生補助項目 技術更新&突破 新的法律 國家勞動力市場 民間勞動力計劃增加到162,000,000 55-64歲的民間勞動力將會顯著增加 勞動力性別參與比率 服務性行業繼續引領就業增長 教育、健康服務和專業、商業服務占據了近一半的就業增長 10個就業增長最大的行業 教育和培訓花費 州級政府 負責勞動力革新的佛羅里達政府機構 http://www.labormarketinfo.com/index.htm 其他州的工作銀行信息 http://www.careeronestop.org/ 在佛羅里達獲得最多新工作的職業 在佛羅里達增長最快的職業 在佛羅里達10大增長行業 在佛羅里達增長最快的行業 佛羅里達主要職業群的就業增長 2007-2015 佛羅里達主要職業群的就業增長率 2007-2015 政府部門的就業增長 佛羅里達,1999-2009 認知信息加工觀點&新的全球化經濟 自我知識 -我有什么興趣、價值觀和技能?那些是在經濟中需要的? -在工作場所中需要哪些霍蘭德編碼&特質? -什么樣的人格特質最可能得到獎賞? 認知信息加工觀點&新的全球化經濟 關于選擇的知識 -新工作組織類型的本質是什么? -新的工作者類型(如,知識工作者) -全球 VS. 地方的變化——地域對各種選擇的影響 決策制定 世界經濟的動態本質 CASVE循環的運用 執行過程 同一時期職業生活的復雜性 管理生涯 戰略性地、全球化地思考 地方性地工作 學習德魯克, 賴克, 里夫金, & 弗里德曼 選擇一個快速增長的職業、搬到工作所在地是否保證能就業和幸福?最好關注: 我最喜歡什么&這些事情如何成為我工作的一部分? 什么對我來說重要&這與我考慮的職業有什么關系? 我最滿意的技能是什么&在工作中我可以如何運用它們? 在我的工作生命中我最想要完成的是什么 ? 第六章 新型工作方式 大綱 工作產生的實質 可供選擇的工作方式 社會力量 新的工作方式帶來的問題 認知信息加工的觀點 工作的產生 工作從哪里來? 工作的產生 “工作產生于公眾對產品和服務的渴望” (Levitan & Johnson, 1982) 這個思想對你的生涯規劃有什么 啟示? 可供選擇的工作方式 永久性的全職工作 非全職工作 彈性工作時間 加班工作 輪班工作 兼職或多重職業 共享工作 遠程辦公 獨立簽約人、自我雇用、自由職業或顧問 永久性的全職工作 最普遍的工作方式(50%到80%的工作者) 不再像以前那樣“永久” 直接為組織效力,享有全面的福利待遇 已經不再像以前那樣“永久” 非全職工作 最常見的新型工作方式 每周工作1-34個小時 允許 雇主 隨產品和服務的需求變化而進行調整 滿足了兼有其他個人責任的工作者的需要 彈性工作時間 在組織中以下幾種方式被廣泛采用: 每周工作四天,每天10小時 從早上 6:30工作到下午 3:30 午餐只用半個小時 有些天工作時間長,而另一些天只工作半天 周六和周日工作 彈性工作時間(續) 有助于雇員履行其他責任(家庭的、醫療的等) 有助于需要在8-5點常規工作時間之外的特別時間里有人工作的雇主 有助于改善當地社區的交通問題 壓縮工作周 彈性工作時間的另一種形式: 每天多工作1個小時,這樣每兩周就可以有一個周五不去上班了。 在額外的時間工作然后累計起來獲得補償時間。 加班工作 可豁免雇員 不可豁免者或內部人員 區別是什么? 是否要緊? 加班工作(續) 組織關于加班工作的政策是什么? 誰會加班? 雇員加班是否有報酬或者加班是否是有薪水的雇員所期望的? 輪班工作 24小時工作日程 包括晚上、早上和周末的工作。 輪班工作對雇員的生活方式和其他生活角色的影響 兼職或多重職業 包括以下形式: 兩份兼職工作 一份全職工作,外加一份兼職工作 兩份全職工作 兼職工作的利與弊是什么? 共享工作 一項工作由兩個人來分擔 工作共享的優點 對個人來說共享工作的利與弊是什么?對組織來說呢? 遠程辦公 在一個遠離辦公室的地方工作 家居辦公是最普遍的方式,但少于1%的工作者這樣做。 受益于科技而得以實現 遠程辦公對個人來說利與弊是什么?對組織來說呢? 獨立簽約人、自由職業者和自我受雇者 像企業家一樣工作 提供一種產品或服務 大約7%的勞動力 雇員和獨立簽約人之間的區別是什么? 為什么它關系重大? 什么是臨時勞動力? 一種在美國乃至全世界增加的工作形式 短期和限時的本質 經常填補“永久性”雇員的空缺 工作是不確定的、依賴于雇主的需要 許多基礎性的工作都只是臨時的 與臨時勞動力有關的就業詞匯 外包 員工租賃 派遣服務 后備工作者 實習生和聯合培訓生 簽約雇用 自我雇用 其他人事服務 外包 從作為一個永久性雇員工作轉變為作為一個臨時性雇員工作,并且做同樣的工作。 你能舉例嗎? 員工租賃 與外包相似,租賃公司將雇員租回給一個組織。 如果你正在一個組織中工 作或者正在尋找一個工作, 這對你來說意味著什么? 派遣服務 “臨時雇員”做著有結束日期的工作。 1.你能夠區分客戶、雇員和雇主嗎? 2.你能舉出一個員工服務公司嗎? 3.派遣服務的利與弊是什么? 實習生和聯合培訓生 實習生和聯合培養生是一種特殊的臨時工作者。 1. 一份實習與一份工作的不同在哪里? 2. 從一份實習中受益最多的是誰?是雇主還是學生? 3. 實習生是志愿者嗎? 臨時勞動力 在此課本中關于臨時勞動力的信息會如何影響你的生涯規劃和工作搜尋? 認知信息加工和新的工作方式 自我知識 新的工作方式對興趣、價值觀和技巧來說仍然重要。 各種選擇的知識 工作和雇傭需要新的圖示和語言。 在一個生涯中將臨時性和永久性的工作職位結合起來。 決策制定 組織中飛速的改變會造成生涯決策更多的縫隙。 第七章 生涯與家庭角色 課程概要 女性勞動力的歷史是怎樣的? 什么是雙職生涯關系? 是否存在管理工作和家庭生活的策略? Amerco:個案學習 在家庭和工作問題上,認知信息加工的觀點是什么? 女性和男性勞動力 在2016年,59%的女性和72%的男性將會投入到勞動力中。 這是什么意思?為什么會這樣? 男性每天比女性多工作差不多一個小時,即8小時比7.1小時,但工作的女性每天會比男性多花一個小時在家里。 這會是你的生活/生涯嗎?為什么? 女性和男性勞動力 60%有6歲以下孩子的女性在外工作,但是在外工作的大學學歷女性從71%(1997)降到了62%(2000)。 這意味著什么?為什么會這樣? 一個關于被雇傭成人的研究發現,46%的成人時常或者經常感覺過勞。 這會是你的生活/生涯嗎?為什么? 照顧兒童和長輩 什么是“三明治的一代”? 這是新出現的事嗎? 你會被它所影響嗎? 改變著的家庭系統 3%的家庭符合“傳統”家庭的定義,即男性是唯一負擔家計的人,母親則待在家里。 工作家庭平衡的兩種選擇: 1. 事業為重:事業在生活各方面最具優先權。 2. 事業-家庭并重:改變工作日程來滿足孩子的需要 影響女性職業生涯的因素 職業刻板印象 低薪 玻璃天花板效應 騷擾 女性對呆在家里的偏好 影響男性生涯的因素 養家糊口者 雙性特質 家庭婦男 傳統的男性職業 科技 雙職生涯的問題是什么? 子女和雙親照顧造成的時間需求 出差和搬遷——誰會隨從配偶? 壓力和幸福——可能同時感受嗎? 巴涅特和里弗斯(1966)發現了什么? 提供家庭支持的組織:他們的特征是什么? 緊急看護 折扣 代金券 咨詢服務 就地日托 軟性收益 多種工作形式的選擇 休閑支持 Amerco案例學習:它透露出么? Amerco是一家有工作-家庭平衡項目的提供家庭支持的大型公司。 99%的Amerco雇員都要全天工作(大約每周47小時) 有小孩的工作者實際上花在工作上的時間比沒有孩子的工作者還多。 工作是人們逃避家庭問題的庇護所。為什么? 在Amerco,“露面時間”是最有優先權的。為什么 ? Amerco是否重視家庭男人? 父母最終會產生“第三變化”,那是什么? 對生涯/家庭角色的認知信息加工觀點 自我知識 -興趣,價值觀,和技能是工作-家庭決定的基礎。 各種選擇的知識 -公共政策抑制了美國公民的選擇 -仔細研究組織中工作-家庭選擇 決策制定 -在關系背景中的CASVE循環 執行加工 -新的更復雜的生涯問題,但是隨著時間推移,可以自主地去發現創造性的工作-家庭平衡。 第八講 實施戰略性生涯規劃 發起就業運動 概述 就業運動的本質 就業問題的本質 準備書信和簡歷 雇主的面試 談判并選擇最好的錄用通知 開始新的工作 是什么使得求職很困難? 復雜和不明確的就業線索 淹沒性的大量信息 不確定的結果 解決方法引起新的問題 求職的歷史 弗蘭克.帕森斯 大蕭條 求職方法研究 工作網絡 你的降落傘是什么顏色的? 工作俱樂部 英特網 “一站式” 生涯中心 實習的作用 認知信息加工方法用于求職 自我知識 價值觀 什么樣的工作環境和雇主能讓你滿足自己的價值觀 興趣 什么類型的職位能允許你從事自己喜歡的工作 技能 什么類型的職位能發揮你的長處 求職中其他重要的個人因素 就業偏好 -工作時間 -出差要求 -身體要求 家庭條件 -與家庭成員住得比較近的愿望 - 重要他人的就業機會 -家庭事務的存在 求職中其他重要的個人因素 工作目標 -你感興趣的工作系列、工作環境和職業名稱是什么? -想要的工作所處的地理位置在哪里? -誰雇傭你,并讓你做著你想做的事情? 在一個工作中你想要做什么 ? 考慮以下幾類: 工作系列 工作環境 職業名稱 工作系列樣例 廣告業 銀行業 通信 時尚 教育 經濟 衛生保健 娛樂業 公共服務 保險 法律 行銷 政治 公共管理 房地產 無線通訊 旅游 工作環境舉例 商業/工業 政府 教育 非營利機構 專業 私人企業 你想要做什么 制定生活目標的例子: 工作系列 -增加存款 工作環境 -大學 職業名稱 -發展辦公室工作人員 就業選擇的知識包括: 包括組織結構和文化的特定信息 職業如何在不同行業中變化 關于地理位置的信息 關于就業選擇的知識 具體的工作名稱 關于就業分類的知識 在某些地理位置存在的特定工作 你想在哪里做這些事? 考慮的地理因素 任何地方 國際 國內 東南部 佛羅里達 坦帕 擴大地理位置或者工作目標 CASVE 循環和就業運動 就業運動中的溝通 需要作出就業決定 “我快畢業了,需要找一份工作。” “公司即將解雇我。” “呆在家一段時間之后我想回去工作。” 可以包括內部和外部的線索 就業運動中的分析 使用自我知識和就業選擇知識來理解你的現存狀態和理想狀態之間的差距。 反思自己知道什么和已經學到了什么。 對自己和就業選擇的準確理解可以讓你的就業運動更有效。 就業運動中的綜合 擴大和縮小你的就業選擇 擴大的兩個方法: 將你以前考慮過的可能的雇主和職位列在表上。 使用信息資源來產生新的選擇 (比如: 計算機系統, 英特網) 就業運動中的綜合 (續) 縮小你的就業選擇: 考慮你在分析階段所學的關于你的技能、興趣和價值觀的知識。 只保留那些能提供合理的機會幫助你縮小在就業方面差距的雇主和/或職位。 就業運動中的評估 考慮每個就業選擇的代價和收益 就業選擇排序 (可以包括具體的行業、職位、地理位置) 第一選擇 是通過真實世界的探索來找到的 就業運動中的執行 采取行動過渡到就業 發展就業運動的工具 精煉你的職業搜索工具 文字交流 -簡歷 -附信 -英特網 -年報 -申請 人際交流 -面試技巧 -工作網絡 -協商 工作搜索方法 分類廣告 生涯展覽會 集中郵寄簡歷 先前的雇主 英特網 就業中介 順便走訪 打電話 網絡工作 學校安置服務 工作搜索資源 多個領域的雇主目錄。 大學生涯中心 學術機構 家人、朋友、鄰居、認識的人(工作網絡) 英特網 電話簿 專業協會和期刊 工作搜索資源 (續) 報紙 斯特羅齊爾 (Strozier) 圖書館和公共圖書館 就業中介 州就業辦公室/勞動部 大學校友 較好的商業辦事處 商會 綜合的方法 研究具體的組織 年度報告 組織圖 股票報告 最新的期刊 內部出版物 公共關系辦公室 當地報紙 萬維網 工作網絡 家人/朋友 專業人員 學校協會/校友 鄰居 俱樂部/組織 有組織的工作網絡 先前的老師/雇主 參加娛樂活動認識的人 信息面試 僅僅是信息 做你的研究 準備問題 有禮貌 加強另一個聯系 發送你的感謝信 了解思維如何影響就業運動 自我對話: 積極和消極的自我對話對就業運動的影響 氣餒 害怕被拒絕 沒有獲得需要的信息 拖延 被消極的看法壓倒 了解思維如何影響就業運動 自我覺察 對思維、感受和行為之間相互作用的意識,以及這些如何影響你的就業運動 重要他人對你的就業運動的反應和反饋 了解思維如何影響就業運動 控制和監督 能夠投入就業運動中下一個合適的任務 判斷什么時候任務已經成功完成,什么時候要進入下一個任務,什么時候需要幫助 求職神話 想法會怎樣起作用?描述這些隱喻和他們的意義。 “我將做任何事” 局外人綜合癥 孤獨的騎士 燈下尋找 在員工派遣服務行業中求職 了解行業 “術語” 趨勢和問題 這個行業中求職 去哪里找這些服務 決定尋找臨時工作 最后的三個思考 1. 就業活動已經被比喻為一個自己雇用自己的工作。 2. 這一章介紹了關于求職的CIP和CASVE循環。 3. 一個有效的個人生涯理論對于發展和執行一個就業活動來說至關重要。 第九講 第一份工作和早期的生涯變動 概覽 什么是: 大學到工作轉換過程中的問題? 專業工作生活的適應? -組織文化 -個人生活 -管理財務 第一年戰略? 辭職? 認知信息加工觀點? 對2000名大學畢業生的調查發現 如果學生能夠對開始一份新工作的艱巨性有清晰的意識,那么事情就會變得容易的多。 其他發現 學生: 接受聘用前只有很少的信息 低估了在工作上所花費的時間 過分強調反饋的重要性 最晚入職,最先被炒 對政策和文化適應困難 經歷過騷擾和歧視 (超過30%的的人,其中只有兩名不是女性) 被解雇的最常見原因 出勤率低 不服從領導 缺乏主動性 所有這些似乎都與缺乏自我管理和關系技能有關 學校文化 VS. 工作文化 區別是什么? 1.時間 2.日程 3.團隊合作 4.反 饋 5.假期 6.任務 7.工作周期 8.指導 9.出勤 老板和教授的區別? a.課堂任務 b.工作任務 c.討論 d.評價 學習過程? 在學校 在工作 十個適應調整 你能舉出一些具體的例子嗎? 適應新的工作環境 時間和日程管理 印象管理 管理你的老板 與同事的關系 績效考評 適應新的個人生活 建立社會人際關系 找到休閑興趣 健康的生活方式 壓力管理 財務管理 生活安排 服裝置備 交通 飲食 貸款、信用和儲蓄 財務計劃 健康保險 經濟現實 工作相關的傷害和健康 為獲得報酬而付出勞動——一個基本的現實 職員作為贏利或耗費項目 與雇主之間的個人VS.經濟關系 從生涯規劃到生涯管理 選擇一個導師 優秀的工作業績 有道德的行為 挑戰個人的社會地位 尋找工作/家庭平衡 一個認知信息加工觀點 自我知識提供評價工作滿意的標準 廣泛的關于企業、組織和你的工作的選擇知識 運用CASVE 循環來解決工作相關的問題和制定戰略性生涯決定 運用積極地元認知來思考自己,將自己看做積極設計者和你生活/生涯中的表演者。

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